没有科目九的歌曲。但听说过科目一到科目四的歌曲：
科目一：《社会摇》、科目二：《机车摇》、科目三：《想某人》（广西科目三）、科目四：陈雷的《欢喜就好》（闽南摇）。另外，有一首科目一到科目十的经典儿童歌曲，它们以生动有趣的歌词和旋律教育孩子们认识数字和简单的数学概念。这些歌曲在儿童教育领域中被广泛使用。
科目：学术等按不同性质划分的类别；学校教学中指课程名目；古代分科取士的名目，始自隋唐。
教学科目也称科目。
教学中将一定的知识和技能范围划分为各个单位。
如中小学的语文、数学、物理、音乐等；高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。
课目为考核的项目；课业的项目。
科目二s弯道判断车轮不压两边线的方法：
1.进左弯前使车标与右边沿保持20公分前行，紧靠右边沿；
2.进左弯后向左慢慢打一圈半的方向使车标压右路外沿，即黄线；
3.等到车身回直的时候立即向右打一圈半的方向使方向回正，进右弯；
4.进右弯后向右慢慢打一圈半的方向使车标压左路外沿；
5.出右弯处时，为了防止右后轮压线，应再稍向左回一下；
6.进弯以后，车头中间压路外沿开始打方向一圈半，稍作小调整；
7.保持外侧路沿在车头中间，换方向的时候先车身回直的时候回掉先前的一圈半方向；
8.等车头再次压路外沿开始打方向一圈半，稍作小调整，保持路外沿在车头中间。