通俗理解就是一种利用现代数字技术，将传统教育方式和内容进行改进升级、扩展和创新的教育方法。
数字化教育包括利用数字化技术、网络技术等手段，实现对学习者的个性化教学、全面评估和追踪，并为学生提供更高效、更灵活、更便捷、更多样化的学习资源和环境，以满足社会对于现代人才培养的需求。
数字教材一般是指电子版的课本或教材，以下是一些常见的数字教材导入课件的方法：
1. 截图或复制粘贴
这种方法较为简单，适用于只需要引用小段落或图片的情况。在数字教材中选中需要引用的内容，然后使用截图工具或复制粘贴功能将其粘贴到课件中即可。
2. 从PDF中导入
如果数字教材是以PDF格式呈现的，可以利用PDF阅读器中的“截图”或“复制”功能来将其内容导入到课件中。首先打开PDF文件，在需要引用的部分按Ctrl+C复制，然后在PPT等课件软件中按Ctrl+V粘贴即可。
3. 利用屏幕录制工具
如果需要引用整个页面或多个页面的内容，可以使用屏幕录制工具将数字教材中的内容录制下来，并将录制的视频文件导入到课件中。这种方法比较麻烦，但可以保证引用的内容完整无缺。
4. 使用数字教材平台提供的导入功能
一些数字教材平台提供了直接将教材内容导入到课件中的功能，这种方法比较方便，但需要提前在平台上购买相应的内容导出授权。
需要注意的是，引用数字教材时要遵守版权法规定并注明出处，避免出现知识产权纠纷。同时，不同数字教材平台的导入方式也可能有所不同，请根据实际情况选择合适的方法。
关于数字教育在学前教育中的应用包括：
1.多媒体教学：通过图片、音频、视频等多媒体资源，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
2.互动游戏：利用数字化的互动游戏，培养幼儿的认知、语言、社交等能力。
3.在线学习平台：提供丰富的学习资源和互动交流机会，方便幼儿在家中继续学习。
4.智能教育设备：如智能玩具、平板电脑等，可根据幼儿的特点和需求，提供个性化的学习体验。
5.数据分析与评估：借助数据分析工具，了解幼儿的学习情况，为个性化教育提供依据。
这些应用可以提高学前教育的质量和效率，更好地满足幼儿的学习需求。但在应用过程中，要注意合理使用，避免过度依赖数字设备，保障幼儿的身心健康。同时，教师和家长也需要不断提升自己的数字素养，以更好地引导幼儿利用数字资源进行学习。